فرهاد فرهودي، مدير کل نوسازي مدارس استان در اين ديدار ضمن ارائه گزارشي از روند اقدامات صورت گرفته توسط اداره کل نوسازي مدارس آذربايجان شرقي و چالش هاي امر مدرسه سازي گفت: رويکرد اصلي اداره کل نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس آذربايجان شرقي در طي سال هاي اخير، تکميل پروژه هاي نيمه تمام خيري بوده است.

وي افزود: در سال هاي گذشته در راستاي مشارکت دولت با خيرين و گاه با عدم تخصيص به موقع اعتبارت دولتي، سرعت مشارکت خيرين بيشتر از تزريق اعتبار توسط دولت بوده است به طوري که در سال 1400, 512 پروژه نيمه تمام در استان وجود داشت که به همت تلاش هاي شبانه روزي همکارانم در نوسازي مدارس، حدود 300 پروژه تکميل و به بهره برداري رسيده است و پيش بيني مي شود تا در ? سال آينده شاهد تکميل تمامي پروژه هاي نيمه تمام آموزشي موجود در استان باشيم.

فرهودي با بيان اين که اعتبارات ملي و استاني اداره کل نوسازي مدارس آذربايجان شرقي، سالانه ساخت ?? الي ?? پروژه آموزشي را کفاف مي دهد، گفت:  به همت همکارانم در اداره کل نوسازي مدارس استان و مساعدت خيرين محترم مدرسه ساز، سالانه در حدود ??? مدرسه را تحويل اداره کل آموزش و پرورش استان مي دهيم.

وي در رابطه با اقدامات صورت گرفته در استان در رابطه با مدارس کانکسي گفت: در حوزه ساماندهي مدارس کانکسي جز استان هاي پيشرو در کشور هستيم و هدف دولت  ساماندهي  مدارس کانکسي مستقل بالاي 10 نفر در کشور است که از تعداد 66 مدرسه کانکسي مستقل بالاي 10 نفر در استان آذربايجان شرقي، 63 مدرسه ساخت و به بهره برداري رسيده اند.

فرهودي اظهار داشت:  براي يک مهر 1403، تدارک خوبي ديده ايم به طوري که در 6 ماه گذشته،  500 مدرسه در مناطق مختلف استان به ويژه در مناطق محروم ، بهسازي،  تعمير و شاداب سازي گرديده و اکنون نيز 360 مدرسه نيز در دست اجرا مي باشد که در اين پروژه ها تعميرات سرويس بهداشتي رويکرد اصلي ما است چرا که نبود نيروي سرايدار در آموزش و پرورش، نگهداري سرويس هاي بهداشتي را دچار مشکل مي کند.

وي ادامه داد: در نيمه اول مهر ماه، ?? پروژه شامل ??? کلاس درس با اعتباري بالغ بر ??? ميليارد تومان که ?? درصد اعتبار آن توسط خيرين تامين گرديده، به بهره برداري خواهد رسيد و اميدواريم تا اين عدد در پايان سال به ??? پروژه ارتقا يابد.

شاخص گذاري اشتباه در اختصاص اعتبار به پروژه هاي عمراني آذربايجان شرقي، اصلي ترين چالش اداره کل نوسازي مدارس آذربايجان شرقي

فرهودي بيان کرد: مهمترين چالش پيش روي نوسازي مدارس استان، وجود 33 درصدي مدارس تخريبي در استان و اشکال در شاخص گزاري تعيين اعتبار براي پروژه هاي عمراني استان آذربايجان شرقي است به طوري استان آذربايجان شرقي 4/7 جمعيت کشور را شامل مي شود ولي بر اساس شاخص گزاري هاي سازمان برنامه و بودجه،3/3 اعتبار براي استان تخصيص مي يابد.

اين مقام مسئول در نظام تعليم و تربيت استان با اشاره به وضعيت بحراني مدارس غيرمستحکم در تبريز، خطاب به حجت‌الاسلام والمسلمين مطهري گفت: اميدواريم تا با رهنمود هاي حضرتعالي شاهد هدايت و جذب خيرين به سوي مدرسه سازي در شهر تبريز باشيم و بتوانيم تا فضاهاي آموزشي شهر تبريز را نو تر کنيم.

خيرين مدرسه ساز، اصلي ترين سرمايه اداره کل نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس آذربايجان شرقي

فرهودي در رابطه تعهدات خيري در سال هاي اخير نيز اظهار داشت: در سال 1401 ، شاهد تعهد 640 ميليارد توماني و در سال 1402 ، تعهد 923 ميليارد توماني خيرين را شاهد هستيم که براي اولين بار در تاريخ نوسازي مدارس، در پنج ماهه اول سال 1403 ، 60 درصد تعهد سال 1402 تحقق يافته و تبديل به ابنيه گرديده است.

وي افزود: سرمايه گذاري خيرين در نوسازي مدارس، سرمايه گذاري کاملا متفاوت است چرا که خيرين براي آخرتشان سرمايه گذاري مي نمايند و ارزش اين سرمايه گذاري بسيار بيشتر است.

فرهودي در پايان بيان نمود: اميدواريم تا با برگزاري بيست و ششمين جشنواره خيرين مدرسه ساز استان آذربايجان شرقي، بتوانيم تا ذره اي از زحمات و تلاش هاي خيرين محترم مدرسه ساز تقدير و تجليل نموده و شاهد افزايش تعهدات مدرسه سازي در سال ???? باشيم.

همچنين در ادامه اين ديدار، مناف کسايي، رييس مجمع خيرين مدرسه ساز استان آذربايجان شرقي نيز ضمن قدرداني از حمايت ها و همراهي اداره کل نوسازي مدارس استان و حمايت هاي نماينده ولي فقيه در آذربايجان شرقي و امام جمعه تبريز گفت: مجمع خيرين مدرسه ساز استان به وسيله همکاري هاي مديرکل جهادي و همکاران شاغل در اداره کل نوسازي مدارس استان فعاليت هاي گسترده اي را در راستاي جذب خيرين به سمت مدرسه سازي را انجام مي دهد و خدا را شاکريم که اکنون ?? سال است که در خدمت خيرين مدرسه ساز استان هستيم و توانسته ايم تا به نحو احسن اعتماد خيرين را جلب کنيم.

وي افزود: مجمع خيرين مدرسه ساز استان آذربايجان شرقي يک موسسه غيرانتفاعي غيرسياسي است و به هيچ وجه در سياست دخالتي ندارد و اين امر اصلي ترين موفقيت اين مجمع براي جلب اعتماد خيرين به شمار مي آيد.

کسايي در پايان  اظهار داشت: خدمت به خيرين، اثرات مثبت زيادي در زندگي ما داشته است و ما قدردان تمامي خيريني که در اين وضعيت اقتصادي، دسترنج خود را تقديم ملت مي کنند، هستيم و اين امر براي ما ارزش فراواني دارد چرا که خيرين، انسان هاي بسيار زيبايي هستند که در مسير خدمت به مردم و مسلمانان گام بر مي‌دارند و بر اين باوريم که راه مسجد از مدرسه مي گذرد چرا که بحث فرهنگ سازي اسلامي امروزه در آموزش و پرورش شکل گرفته مي شود .