فرهاد فرهودي محمد زاده  روز پنجشنبه 27 مرداد ماه در نشست خبري با اصحاب رسانه با بيان اينکه در بحث  نوسازي، علاوه تخريب و بازسازي ؛ مقاوم سازي فضاهاي آموزشي نيز مد نظر است اظهار کرد: : علاوه بر تخريب و بازسازي به عنوان يکي از وظايف اصلي، مقاوم سازي بناهاي موجود نيز از ديگر رويکردهاي  اداره کل است  که اقدام به تعميرات اساسي سازه اي بناي آموزشي ، بهسازي لرزه اي المان هاي سازه اي  و  تغييراتي در زمينه معماري نيز در اين فرآيند صورت مي گيرد.

فرهودي با بيان اينکه در بحث  نوسازي، علاوه تخريب و بازسازي ؛ مقاوم سازي فضاهاي آموزشي نيز مد نظر است گقت : علاوه بر تخريب و بازسازي به عنوان يکي از وظايف اصلي، مقاوم سازي بناهاي موجود نيز از ديگر رويکردهاي  اداره کل است  که اقدام به تعميرات اساسي سازه اي بناي آموزشي ، بهسازي لرزه اي المان هاي سازه اي  و  تغييراتي در زمينه معماري نيز در اين فرآيند صورت مي گيرد.

 مدير کل نوسازي استان آذربايجان شرقي با بيان اينکه در حال حاضر 419 مدرسه کانکسي و پيش ساخته در استان  وجود دارد اظهار کرد :  مدارس پيش ساخته متفاوت‌تر از مدارس کانکسي هستند و تجهيزات آنها فرق دارد از اين تعداد 309 مورد کانکسي و171  پيش ساخته اند .

وي اضافه کرد: احداث اين مدارس در هر مکان و روستايي بد  نبوده است چراکه در روستاهاي کم جمعيت که با کمبود فضاهاي آموزشي مواجه هستيم که اين مدارس موقت هستند و بايد به ساختمان دائم تبديل شو.

وي ادامه داد : 126 مدرسه کانکسي بالاي 10 نفر دانش آموز در استان وجود دارد  که 64 مدرسه مستقل بوده و 62 مدرسه نيز غير مستقل است که  مدارس آموزشي مستقل  در اولويت قرار دارند و مدارس غير مستقل بالاي 10 نفر دانش اموز نيز در اولويت بعدي قرار دارند.

او افزود : در نوسازي مدارس از ميان 64 مدرسه کانکسي بالاي 10 نفز  دانش اموز ، عمليات اجرايي 23 مدرسه آغاز و عمليات نقشه‌برداري 70 درصد مدارس باقي  نيز اجرا شده  است .

وي اصلي ترين مولفه در امر آموزش را، آموزش با زبان بي زباني دانسته و گفت: اداره نوسازي در بحث مديريت سبز، در سال 97 ورود کرده و 3 پروژه پايلوت را طراحي  کرده ايم . ما سعي کرده ايم که اين مدرسه را در شهرک ارم و ناحيه 5 تبريز، به نام مدرسه پايلوت 12 کلاسه شهيد قاسم سليماني تاسيس کنيم

مدير کل اداره کل نوسازي و تجهيز مدارس آذربايجان شرقي ادامه داد: در بحث طراحي نيز، يک سري المان ها را نيز در نظر مي گيريم که براي استفاده از انرژي هاي پاک، بايد سايت خود را بر اساس باد هاي مزاحم منطقه طراحي کنيم که کمترين هدر رفت را داشته باشيم و لذا در طراحي ديوار ها از ديوار هاي سبز استفاده مي کنيم که نگهداري آن بر عهده خود دانش آموز است. هدف ما اين است که انرژي اي را که در ساختمان ايجاد کرده ايم، بيش از گذشته نگهداري و از هدر رفت آن جلوگيري کنيم.

وي افزود: قرار است تا ما برق ساختمان را با صفحات خورشيدي تامين کنيم و لذا در تابستان اين برق را تحويل ادارت برق دهيم. سعي ما اين است که با تامين اعتبارات، در 2 سال آينده هر 3مدرسه را را افتتاح کنيم؛ از 2مدرسه ديگر هم مي توان به مدرسه شهداي زينبيه ميانه و مدرسه فرشباف در ناحيه 2تبريز اشاره کرد.

فرهودي با بيان اينکه در بحث فني  جز دستگاه هاي پيشرو هستيم و تبديل مدارس به بيمارستان در زلزله ارسباران  نيز دليل اين ادعاست، تصريح کرد: در موضوع تجهيز مدارس نيز نگاه تخصصي اتخاذ کرده ايم چرا که معتقديم آموزش و پرورش بايد از حالت روزمرگي خارج شده و در فرآيند آموزشي از تجهيزات بروز و به بروزترين تکنولوژي ها استفاده شود و بر اين اساس بزرگترين تجهيزات آموزشي کشور پس از انقلاب به ارزش 20 ميليارد تومان امروز با برگزاري رژه اي در اختيار آموزش و پرورش براي استفاده در مدارس جديد به ويژه هنرستان ها قرار  گرفت تا مهر امسال به عنوان سخت ترين اول مهر پس از يک دوره سه ساله کرونا با بروزترين تجهيزات آغاز شود.